在幼儿园的课堂上应用“八哥”

本文介绍了在何处以及如何应用“鸟巢”可以使用。 为了帮助教育工作者提供模板手工劳动课。

凡使用应用程序“鸟巢”？

这些人对他们来说，体力劳动 - 业余爱好，总有一些东西占据自己。 他们将被使用，即使是小布片或一块墙纸。

在这方面贴花“鸟巢”非常有趣它将帮助来装饰服装，床上用品。 还可以就这一问题与他们的手在一个美妙的明信片拼贴技术来进行。 而 在墙板 会使内部的新方法。 一种体力劳动，他们将在那里设立申请“鸟巢”孩子们的教训，将是真正的发现。 毕竟，他们结识了他很多关于鸟类的生活新的有趣的事情。

第二年轻组中课体力劳动

孩子三四年还是相当不熟练。 他们发现很难用剪刀工作。 所以，最好能够提供孩子们准备切割模板。 在涌现在我们中间车道飞许多鸟类，包括椋课开始告诉记者，教育工作者提供了孩子，使一幅美丽的图画。 要做到这一点，粘贴的部分以一定的方式，他们正在上学前给出。

其结果是，孩子贴花“鸟巢”应该得到。 2初中组是很容易应付这项任务。 大功告成之后，你可以告诉孩子们一个惊人的故事。

当那两个小偷开车斯塔林

他只有一个儿子拿起一棵小树skvorchonka。 显然，他跌出巢。 男孩它滋养。 Skvorushka习惯了他的伟大的朋友，爱他。

和邻居住着一个巨大的牧羊犬。 狗叫来势汹汹，当有陌生人找上门来了。 和八哥从她的牧羊犬吠叫教训。 大家都知道，八哥 - mockingbirds，它们看起来像在这个意义上的鹦鹉。

偶尔，当时间被遗忘的男孩喂鸟，八哥冒犯，互相骂着愤怒地咆哮和怒吼连。

而事有凑巧，小男孩就突然发烧。 他被送往医院。 随着他走了，大人。 房子只是一个八哥。

就在那时，盗贼决定在他人为代价获利。 他们拿起钥匙打开锁，进了屋。 八哥已经非常饿。 听到脚步声，他觉得这是他的家，并开始在他们发誓。 “扎巴-S基]斯阔-RU-BCCH，弓哇？ 扎巴-S基] - 和 - 和......汪？ 哪里的食物？ 汪！“

但这只是男孩明白了八哥的语言。 而盗贼听到羊狗的吠叫可怕，害怕，就跑了！ 当我们回到家里，他们看到有人曾在其缺席的公寓。 但邻居们说，他们听到狗叫和邻居嚎叫，然后有人赶紧跑上楼梯。

该主机Skvorushka说，那是他们的鸟nevelichka害怕盗贼。 这是一个多么美妙的鸟 - 八哥。

这一事件发生后，男孩与他的母亲禽舍造出来的纸张。 贴花与鸟屋久了，然后挂在墙上。 她看起来像这样精彩赛事的主场。

几何形状的应用

这个故事能够成功被告知，并在中间，并且在老年组。 即使是年轻的学生，将带来惊喜。 这里还有一个儿童工作四五年已经可以复杂化。

现在的球员应该由切矩形和鸟房子的三角形被邀请。 圈，这将模仿巢箱入口可以提前为孩子准备。 模板为长方形和三角形依然建议在给孩子提前。 导师还提到：房子的墙切出的红纸，屋顶三角 - 出蓝色。

相当复杂它得到工作-由自我切割的几何形状贴花“鸟巢”。

中间组，同时还加强了在数学课堂上获得的知识。 毕竟，他们只是用模板，矩形，三角形和圆形无法正常工作。

在墙壁上的弹簧板

孩子们喜欢做礼物用自己的双手。 你可以改变的活动。 让春天的问候板将进行的应用“鸟巢”。

中间组将很容易与任务应付装饰鸟屋。 所有项目应当锯掉，并提前给孩子们。 供应商必须给予一步一步的指示，如何参与，并在修复它。