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词汇是研究? 科学学习词汇分公司

词汇 - 侧重于特定语言的词汇的科学。 它有它的规律和范畴。 词汇是研究? 这门科学与词的各个方面,以及它们的功能和开发交易。

概念

词汇 - 即学习一门语言和其功能的词汇的科学。 语言学的这一节的主题是:

  • 词汇单元的功能。
  • 语音的由于语言的基本构成元素的问题。
  • 类型和词汇单元。
  • 语言的词汇的结构。

这不是研究,词汇的完整列表。 这门科学是关于更新和扩大词汇量,以及考虑词法单位之间的联系和矛盾。

研究对象

这个词和它的意义 - 是许多科学的基础。 这些问题处理的形态,以及构词各个领域。 但是,如果这些话是科学手段研究语法结构或探索不同模式的构词不同的变体,那么,考察词汇,直接用于大部分词的具体知识。 词法单元不被简单地看作一系列字母和声音,并且是具有其通信功能,类别和概念的集成系统。 这是词典编纂的研究对象。 它检查不是单个的词语,词库全的东西整体,不可分割的。

这种方法有其自身的特点。 这使得有可能归因于词汇单位不仅话,也具有特定的分析角色的设定词组的类别。

文字题

现代俄语词汇的重点对象,他研究的课题上。 因为这个词被看作是一种单位的有形式与内容之间的关系,它主要从三个方面考虑:

  • 结构。 研究Word形式,它的结构和它的组成部分。
  • 语义。 讨论了词汇单元的重要性。
  • 功能。 它研究在讲话和语言结构词的作用。

如果我们谈论的第一方面,词汇 - 即设定具体标准确定差异和个人身份的话一门科学。 对于短语,以及发展的分析框架,可以让你设置不变的话相比,该词汇单元。

至于语义方面,它是一家从事独立的学科 - semasiology。 它考察单词与特定对象之间的关系。 这是词汇很重要。 它研究的词,它的意义,以及其个别类别和类型,可以让你突显概念,如monosimiya(独特性)和polisimiya(不确定性)。 词汇还调查认为产生或损失他们的价值观的话的原因。

功能方面考虑词法单元作为与其他类似的元件相关联,并且建立语言的整个系统中的对象。 这里词汇和语法的相互作用其中,在一方面,支持和其他方面的重要作用 - 限制对方。

的词汇概念

词汇把讲话作为由若干子系统的系统。 词汇单位形成的大小,形式和内容不同的组。 这是一个什么学习词汇的一部分。 词汇在两个方面同时研究:如个别单位和有关他们的正确位置,以相互之间的群体关系。 由于这种语言可以分为不同的类别。 例如,同音,同源词,同义词,反义词,四联等。

此外,几乎语言学,包括俄语或英语词汇学的每一个分支,研究被称为字段的话笨重组。 通常它是基于核心的领域,例如,一定数量的关键词,且其边界是不同的范式,语义,语法或其他类型的这些词汇单元的关系。

论坛词汇

像任何其他科学,词汇都有自己的,负责的,其目的和研究的课题的某些方面的学科体系:

  • Semasiology。 据从事的单词和短语的含义。
  • Onomasiology。 它检查命名事物和现象的过程。
  • 词源。 探索起源的话。
  • 专名。 从事自己的名字。 这不仅适用于人的人名和地名。
  • 文体。 探索的词语本质内涵的意义。
  • 词典编纂。 它是从事组织和词典编纂的方法。
  • 用语。 探索成语和持续表达。

论坛词汇有自己的分类,以及对象和研究的课题。 此外,分配一些类型的这门科学。 特别是,我们谈论的是一般情况下,私人的,历史的,比较和应用词汇。 第一类是负责语言的一般规律,包括其结构,发展阶段等功能。专用词汇研究了一种特定的语言。 历史类是负责这个词与事物和现象的名字的历史连接的发展。 比较词汇调查词语来识别不同的语言之间的关系。 后一种类型的负责处理诸如语音的培养,特别是翻译,语言教学和词典学。

词汇单位的类别

多样性和异质的任何语言的词汇。 因此,有自己鲜明的特点和特性的释放类别。 俄罗斯词汇预见以下亚型:

  • 在范围:obscheupotreblyaemye单词和词汇,这些在特殊情况下使用(科学,诗歌,白话,方言等。)。
  • 由情绪紧张:中性和情绪化的单位。
  • 根据历史发展:新词和之乎者也。
  • 在它的起源和发展:国际主义和借款等。
  • 在功能方面 - 主动和被动词汇单元,以及occasionalisms。

由于语言的不断发展,字与字之间的界限并不清晰,他们可以从一个组移动到另一个。

问题

像任何其他科学,词汇是解决某些问题。 现代专家有以下几种:

  • 在文本中的单词频率。
  • 在写作和演讲的词项之间的差异。
  • 机会的话,允许你创建物体和现象的新名称。
  • 更改值的语言。

科学也在探索针对不同层次的单词的组合选项:语义和词汇。

词汇量的方法

词汇学调查提名选项。 这指的是不同的方式,扩大词汇量的方法。 这可以被用作特定语言的内部资源,和该语言的其他词汇单元的参与。 主要有以下几种方式来补充的词汇:

  • 构词 - 创造的新词。
  • 一词多义,传递的价值观和他人:新的含义现有字的结构。
  • 教育持续短语。
  • 借款。

这些过程是任何语言的特性,但在每种情况下有自己的特色和鲜明的特点。

方法

对于他们的需求词汇享有普通语言学的研究方法。 这些措施包括:

  • 分布。 负责确定词汇单元框架,和值的对他人的数目。
  • 换人。 检查同义词和词语的变型的现象。
  • 组件的方法。 负责各个组件词汇单元的裂解和其总体结构接合。
  • 转型。 使用的字形成的过程,以确定这个词的主要组成部分。
  • 统计方法。 用于确定使用词汇单元的频率,以及用于它们的语义,例证和其它类型的连接的计算。

通过这些方法的装置获得的信息,但是在其它科学,如心理语言学,神经语言学使用的,以及许多社会科学的。

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