编队, 语言
过去不定的英语:写作的规则和使用
过去不定 - 这个过去无止境,这也叫过去简单(一般过去时)。 它是用来表达或承诺开展在过去的行动。 在使用时间 陈述句, 列明过去事件和状态。
简单过去时形成 要求学生的三大知识 的动词形式: 动词不定式(动词的不定式形式,这是很容易被粒子识别),过去不定(形式对过去的无限)和现在分词过去 (过去分词)。
定期和不定期的动词(定期和不定期的动词)
根据动词是如何形成和过去的不定过去分词,它们被分为两组:定期和不定期的。 因为英语有简化的趋势,最动词指的是正确的组。 也有动词是过去时和过去分词的正确和不正确的形式:
拼写 - 拼写 - 拼写(正确的)或拼写 - 拼写 - 拼写(错)
唤醒 - 唤醒 - 唤醒(正确的),或唤醒 - 醒 - 唤醒(错)
常用的不规则动词是在特殊的表格,他们必须记住。 应检查在词典翻译,转录和它与一个动词会见时属于动词组:它是正确的还是错误的。
过去不定时。 规则动词的教育肯定形式
在英语中大多数动词是一组的右侧,形成 过去式 的一般原则。 为肯定形式过去不定时规则动词到粒子的不定式的形成而不-ed添加。
- 烟 - 他抽去年(他在去年熏)。
- 吻 - 玛丽吻了她的洋娃娃和玩具屋收小门(女娃娃吻,并关闭了玩具屋的小门)。
- 打开 - 昨天我们开了窗口(昨天我们开了窗)。
- 清洁 - 学生上周打扫房间(学生们打扫房间上周)。
发音- ED
- 发音为清音后-ed [T] - 工作,煮熟,完成;
- 后声音T,D - 像[ID] - 结束,开始;
- 其他声音(元音和声音)作为并[d]后 - 改变,清洗,到达。
当-ed 加动词的不定式形式,出现以下情况:
- 如果动词在无声-e结尾,只需加上-d。
关闭 - 关闭(关闭)
爱 - 爱(爱)
- 如有必要,辅音-y之前结束-y变为-i。
尝试 - 试(试,试)
哭 - 哭(哭)
- 如果-y是前元音,然后加-ed不变。
播放 - 播放(播放)
服从 - 服从(听)
- 在具有短元音辅音单音动词加倍。
停止 - 停止(停止)
抢劫 - 抢(抢)
- 如果在两音节应力动词落在具有短元音第二个音节,辅音也加倍。
允许 - 允许(许可)
偏爱 - 优选的(喜欢)
- 结束-l加倍英国的拼写规则,在这种情况下,强调的是并不重要。
旅行 - 旅行(旅行)
取消 - 取消(撤销)
不规则动词的肯定形式的教育规则
为了形成近不定不规则动词没有具体的规则,因为他们是保护形成的历史面貌。 为了便于记忆不规则动词,他们这取决于它们形成这两种形式的方式分成若干组。
- 更改根元音(挖 - 挖 - 挖,以满足 - 满足 - 见面,喝 - 喝 - 醉)。
孩子昨天会见他们的朋友。 孩子昨天遇到我的朋友。
- 不定式的一端(弯曲 - 弯曲 - 弯曲,建 - 建 - 建)。
我的父亲建立了房子在1980年我父亲给这家于1980年。
- 添加其他的结局(不-ed)和根元音的变化(下降 - 下降 - 下降)。
大规模陨石昨晚下跌。 一个巨大的陨石上周下跌。
- 有些动词不改变,他们保持不变在所有三种形式(放 - 放 - 放)。
昨天我把书架上的书。 昨天我把书架上的书。
教育疑问形式
疑问形式是用做(在过去的不定 - 所做的那样)动词,它的主题之前。
- 你打网球,去年夏天? 你打网球,去年夏天?
- 难道她从大学毕业,2000年? 她从2000年大学毕业?
- 难道我们两年前见面? 我们在两年前见过面吗?
使用 助动词 也不再需要从语义动词的任何行动。 我们不加 - 编到正确的动词,不能变成不规则动词表。 的确在单数和复数用于所有人形式。
教育否定形式
助动词没有与用来形成不定过去时态的否定形式的颗粒。
- 我们的老师没有解释形容词的拼写。 我们的老师没有解释形容词的拼写规则。
- 她没喝咖啡昨天。 昨天她从不喝酒咖啡。
- 他们没有研究去年冬天。 他们没有研究去年冬天。
通俗常用的短否定形式没有。
我没看电视昨天。 昨天我没看电视。
奇异所有人和复数形式的简答题用肯定的 - 是的,我做到了,负 - 不,我没有。
你去上学昨天? 是的,我did./No,我没有。 昨天你去学校? 是/号
动词是过去式
动词是对她的建议和有意义的作用助动词和动词束。 它用于形成暂时语义动词形式和以形成复合标称谓词。
用于动词的疑问句和否定的形式形成为不使用的辅助动词做。
- 昨天是她在办公室? 昨天她在办公室?
- 在银行你的母亲前两天? 你的母亲是一家银行前两天?
- 她上周没有出席晚会。 她上周没有出席晚会。
动词是也为复数过去不定。 它的使用规则以下事项:用第一,第二和第三人称复数使用(我们 - 我们,你 - 你,他们 - 他们有)。
- 是他们在工作中的最后一个星期日? 他们上周日在起作用?
- 上周,我们都不在办公室。 上周,我们都不在办公室。
在过去时态动词的通俗常用的缩写形式:没有,而不是。
当使用不定过去? 规则和实例
- 以往单纯是用来表达过去的时间指标的行动:上周一,昨天,三个星期前,一年前,在2001年。
我们昨日走访他的祖母。 我们去了他的祖母昨天。
- 我们也使用一般过去时与当一个疑问词的时间的问题。
当你参观他的祖母? 当你是他的祖母?
- 没有指定时间时,过去不定被使用,但假设它已经过期了。
SAW丈夫曾经记录我的埃米·怀恩豪斯的。 我的丈夫曾经看到惠Vaynhaus(由于歌手死亡,她的丈夫将无法看到它,我们用过去不定活动)。
- 此外,过去简单地以直接引语的主要子句中使用。 而形成的间接引语中的从句不能用将来时态,因此,它已成为未来不定在过去或未来,在最近,这取决于在原提案中使用什么样的未来时间后,组中的其他时间。
她告诉记者:“史密斯先生会寄信。”
她告诉史密斯先生会寄信。 她说,布朗先生会寄信。
- 当我们谈论过去的习惯性或经常性的动作,我们用过去不定。 使用条款等同的用于和下面将进行描述。
她的妹妹总是携带一个小雨伞。 她的姐姐一直进行小雨伞。
但往往在这些情况下,习惯了。
她的姐姐用于携带的小雨伞。 她的妹妹进行小雨伞。
当用于使用英语转?
与经过的时间一起被用于转用来表示过去习惯性或重复性的动作或事件。 这种设计是在口语和文学语言的使用。 在过去使用来表达双方的状态和重复操作,而不是另一个相当于过去时态动词会,这只能用来表示在过去的行为和从未用于表达的状态的营业额。
我的朋友用来喝咖啡和每天20支香烟的烟雾3杯。 我的朋友曾经喝了三杯咖啡和每天吸烟二十支香烟。
我的祖母走10公里当她是年轻的(过去式动作)。 我的祖母远足10公里左右,我年轻的时候。
我的祖母会步行十分kilimeters当她是年轻的(过去式动作)。 我奶奶去了10公里左右,我年轻的时候。
我曾经住在伦敦(状态用过去时态)的老师。 我的老师住在伦敦。
应当注意的是,将无颗粒+不定式常常用来与指示行动的时间短语。
肯定,否定和疑问形式用于打开
为了形成肯定形式周转用于使用在过去时态的粒子和的动词意义不定式形式动词。
我的儿子用来周日下棋。 我的儿子在玩周日棋(星期日现在不下棋,去一个足球或烧烤)。
负形式,借助于形成在过去时态,不颗粒不动词。 动词使用 - 在目前的紧张,因为形式确实已经暗示即将过去。 在口语经常被用来拒绝缩写形式。
我们的老师没有用它来给我们很多功课/我们的老师没有用它来给我们很多的功课。 我们的老师没有问我们了很多功课。
为了形成voprositelnoy形式也被用来做用过去时态动词。
她有没有利用晚上绣? 她在晚上绣?
过去不定及其等价物的时间形式的研究应适当注意,因为它们是在普通和商务英语口语和书面语言广泛使用。
Similar articles
Trending Now