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在圣彼得堡,我们讨论了如何提高一个负责任的企业公民

在人权日,2011年12月9日前夕,市中区儿童图书馆。 普希金上举行了一次圆桌会议“人权和儿童保育和教育的权利。” 他专门教育机构,图书馆和共同努力如何 社团组织 ,以教育市民,知道他们的权利和责任。

活动的组织者-基金会“人权青年”的积极分子聚集领袖,教育工作者圣彼得堡的学校和学生,志愿者运动的领导者,图书馆的代表以及所有有志于 现代技术培训 在人权领域和教育。 总共有超过90位客人。

圆桌会议召开的书小学的演讲“儿童权利 - 这是你的权利。” 本书每一个孩子的权利易懂的语言对话,但是,它的主要目的不是教,和基本权利通过感官的知识。 作者娜塔莉亚·埃利斯贝格,教授,硕士研究生师范教育,圣彼得堡非政府组织人道主义教育学中心“二十一世纪的公民”总统圣彼得堡社科院教育厅告诉不仅是如何写这本书,而且还对其在民法教育体系中的作用。

反过来,鲁斯兰·克赫赛诺弗,在圣彼得堡运动“青年的人权”的领导人,谈到对组织的人权,包括短片“人权的历史”教育和方法材料 - 的国际电影奖项的获奖者。 因为它解释说, 这是正确的 人,并显示其戏剧性的历史和发展,从最早的时代到目前的一天。 这部电影遭到了掌声。 鲁斯兰·克赫赛诺弗也分享社会教育和培训计划的实施经验,在实践中,表现出严重的社会,城市与全俄的项目如何安排志愿者的力量。

正如圆桌会议的嘉宾指出,他们有很多的想法和灵感人权活动和儿童的权利。 这将是成功实施,为每个参与者获得了一套材料“青年人权”,这既可以在课堂上和课外活动中使用。

国际运动“人权青年”的目的是教育人们在人权领域创造的友好,尊重和宽容的氛围。 值得注意的是由于运动的圣彼得堡活动家的最后一年超过1500名学生和450万名市民在学校和街道行动会议已经了解自己的权利和责任。

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