事实证明，双语有它的缺点

能力在两种语言说话和思考提供了很大的优势。 它可以让人们找到另一个国家的工作，外出旅行时与其他文化自由交流，学习外国记者。

普遍现象

事实上，双语 - 这是一个很普遍的现象。 据专家估计目前有一半以上的世界人口是双语。 而且这种趋势正在增加。 心理学家们认为，双语有助于改善心智技能。 这种流行理论了近一个世纪。 在过去的三个十年中进行的研究已在“大脑训练”，以及在使用非语言能力的证明双语的明显优势。 因此，举例来说，双语的人是用来过滤不必要的信息。 据认为，他们把注意力集中在主要的东西。

双语的其他优点

双语 - 混合年龄的现象，这不依赖于文化。 事实证明，双语人们更快速准确地完成认知任务。 此外，积极建议，双语几年的推迟老年痴呆症有关的症状发作。

怀疑在科学界

然而，近年来越来越多的怀疑前者假设的科学界，在各个方面都吹捧双语的好处。 绊脚石是缺乏的个体间差异明显，当涉及到行政职能。 呈现没有看到双语的任何认知益处理论的反对者。

在双语研究中的转折点

目前，对这一问题的研究是在一个关键时刻。 要确定的优势和双语的缺点，有必要采用一种全新的方法。 只有这样，超越具体的例子中，科学家们将能够了解如何双语脑。 但是，现在我们有机会澄清一些问题。

一组科学家试图通过识别一个或另一群人如何评价自己的工作的不同来解决这个问题。 科学界的这种能力被称为元认知。 此前有人认为它给了元认知的邻近地区双语的一些优点。 你可能会感到惊讶，但测试显示明显缺乏的是它真正的双语性能的认识。 他们单语对手好得多所提出的测试应对。

该测试认知的好处

之后双语公民的第一次失败已经学会如何识别双语显示的认知能力的好处。 要做到这一点，研究人员在年轻人的双语和单语组评估信息认知处理。 元认知 - 评估自己的认知能力或为“征收”脑海里的想法的能力的能力。 这个技能是在专业领域重要的是，在人们做决定，但他们的行动的结果可以立即看到（例如，在业务）。

当主人赞赏公司的工作，同时也考虑到各种因素。 在这种情况下，如果这个人是他们的成果和想法有信心，他决定继续投资和发展业务。 如果当前性能的评估是穷人，头部正在寻找新的思路，为选择撤退或作出决定，冻结业务。

简单的任务

在这个测试中，参加者提供了一个简单的情况。 志愿者看着屏幕上的两个圆随意而不得不猜测这其中包含更多的积分。 有时，在量差异很明显，这样的决定是变得容易。 然而，如果数值差异是可以忽略的（例如，49个50分），参与者被给予的答案后一些的反射比以前少一定。

实验结果

它被发现，单语和双语的人也同样可能选择具有点数量最多的一个圆。 然而，谁拥有相同的语言，人们能够更好地评估其结果（明白的地方，他们可能是正确的，也不是什么）。 这意味着，双语有他自己的表现最差的视图。 因此，科学家们相信，双语给人有利有弊。

如何提高双语心灵的理解？

目前，在恩格尔拉斯金大学合作运行的为期三年的项目旨在提高双语的理解。 已经发布的一些认知益处的证据。 例如，双语者能够更好的滤除干扰口头和具有较高的视觉注意力。 但是，正如我们所看到的，这些人有一定的缺乏元认知的。 不久，科学家们希望得到的全貌。