编队, 中学教育和学校
云技术在教育。 个人账户教师和学生的
听到这个词“云”,许多人认为它是由水蒸汽凝结的产品,横跨天空移动。 但那句“教育云计算”是不是由于自然现象,并利用计算机技术。
云计算的本质
他们强大的硬件的发展后成为了可能。 每天有越来越多的计算机处理器的功耗,多核心架构是一个现代化,增加硬盘容量。 此外,在线渠道变得更快,更广泛。
云技术在教育是一组硬件和软件,使您能够处理和客户订单的执行。
现代云计算的应用
例如,如果你不想随身携带一个硬盘驱动器,你可以把正确的信息,为您在“电子云”。 如果必要的话,你可以轻松地在虚拟商店找到那些你需要的图片或文件。 这样的教育云技术的应用,而只有蓄势待发。 之所以在实际上这个吸收缓慢,并不是所有的教师都能够使用适量的联机功能。 目前,许多用户已经升值到远程的文件存储在这些虚拟商店的能力。 他们的人数在不断增加,所以你可以选择你享受最商店,这将是更方便的使用可用。
在教学中培养学生的过程中使用“云”
云技术在教育是一个新的范例,包括远程处理的分布,存储某些信息。 他们的本质是无需在PC上安装一个伟大的多种方案。 为了寻找信息,需要接入因特网。 您可以访问您的文件,而在世界任何地方绝。 在教育中使用云技术,让教师物力保存在采集设备,不断更新的软件。
云和传统技术的比较
让我们先从一个事实,即现代教育 教学技术, 旨在提高教育质量。 在与开发连接 全纳教育 教师必须提高自己的计算机知识,对远程教育孩子的各种信息-通信技术。 传统的形式使用经典的电子邮件。 首先,老师下载了一封信男生保存它读取启动该程序后的信息。 在教育云技术让浏览器使用的邮件。 教师能够下载附件,如控制学生的作业,连接到万维网的任何计算机上阅读信件。 学生也早已积极利用云技术教育。 例如,他们下载音乐文件到存储库,电脑游戏。 此外,也可能将电子教科书在虚拟图书馆。 目前,有很多的服务器,它可以发送带有良好的图像质量数据。 例如,老师则以电子教科书,将它们发送给学生。 当功课,你的孩子可以使用视频,音频剪辑,在书中提供。 这些在线教程的孩子并不需要在公文包携带,对给定的纪律训练结束后交出图书馆。
办公室云应用
他们现在相当多,所以只关注其中的一些。 最常使用的电子演示文稿,电子表格,文本编辑器。 缺点是,你必须从电脑传送信息到您的家用电脑。 同时我们也使用在旅途中的设备以检查学生的作业,同时寄信。 还有一个问题,因为计算机设备的兼容性。 此外,计算机硬盘驱动器被设计用于的内存量有限。 如果你下载3-4质量的电影,他很快就满了,和书籍,手册,照片,只是没有更多的空间。 还有另外一个问题 - 授权计划。 为了使用它们,我们必须寻找更多的物质资源。 云存储是最佳的合作项目的实施。 该组的所有成员都能够同时搜索信息,使在云存储一般的文件更改。
电子日记
现代学校不再是通常的纸质杂志,填补教师花时间。 出现,电子记事簿,已经取代了他们的论文祖先。 现在,老师可以把当前,季度,年度估计从家里。 此外,电子日记可以浏览和学生家长,接收他们最喜欢的孩子的班主任意见中提出曝光的标记的通知。 输入任意设备上执行的个人拜师学艺,你需要输入你的登录名和密码。 在虚拟教师有足够的机会,分享经验,他们的材料的出版,与同事沟通。 还有一个私人办公室的学生,其中儿童可以看到家庭作业,目前的成绩,班主任和老师的公告。 如果需要,通过反馈的孩子写的消息中,这些不足之处,提出新的功课,详细讲解了传递标志。
在远程教育中的应用“云”
许多教育工作者认为,利用“云计算” - 一个艰苦的过程,所以尽量不要在工作中使用他们,但他们的担心是毫无根据。 对于远程的老师是谷歌文档的特别重要的应用。 “云技术”随时提供给普通用户。 这些技术的基本概念是Web服务器的信息存储和处理,其结果是用户使用Web浏览器。 由于其特殊的控制网页的所有者有机会不仅使某种信息,也给你自己的个人电脑上进行编辑。 之所以这么奇怪的名称(“云”)是上的远程服务的计算机电路的指定 云的形式。
有什么可以与这些技术的帮助,使远程教师
随着文件系统“谷歌”的任何远程教师可以执行以下步骤:
-创造 课的笔记, 做他们的编辑;
- 与表工作;
- 使明亮多彩的电子演示文稿的教训;
- 编辑照片。
磁盘空间提供商老师适用于放置的教训和演示文稿的副本。
算法
首先,你需要打开系统的“谷歌”的主页,选择链接的“静止”的权利,并发现出现在附加菜单中的“文档”部分。 一旦你找到了自己的页面上,你可以立即开始编写文本文档。
你会看到一个特殊的菜单,您可以选择字体大小,倾斜度,颜色,插入一个或多个照片或图片。 您可以执行与获取,这将是容易阅读的孩子的文本不同的操作:
- 选择文本的颜色,
- 识别斜体或加粗的关键点;
- 插入超链接到网络资源;
- 做一个列表的形式转移。
方便的是,你可以打印撤回其预打印创建一个文本文件。 在文本文档工作的任何困难,“谷歌”不是。 在与学生的老师的联合工作进行修改,材料补充。 您可以使用远程教训“谷歌”的演讲,也能制作,使用该项目“介绍”的附加菜单。
随着云存储方法发展的一个例子
产品主题:“节能灯的选择的呈现”(8级)。
目的:知识的电流的特性的学生实用价值的扩张。 为了创建这个软件,你必须在谷歌注册,使用谷歌演示系统。
使用该产品(个体间的应用程序)的方法。
该产品可用于固定丝6“电流和它的行动”(教训 - 在日常生活中,自然与技术用电)的程序Poryshkin AV物理。 8级。
“谷歌浏览器”支持与远程教师文件送达正确的动作已经成为一个真正的实惠。 首先,教师被登记在搜索引擎“谷歌”,下面显示的所有计算机显示器上的说明。 接下来,创建第一个文本文件,其中包括远程学生的主体一组文本。
结论
云技术在教育过程中正在积极实施,可以促进教师的工作,提高学生的认知兴趣。 教育信息化 - 成功实现了新的联邦政府的标准,对儿童的自我发展机会的前提。 由于信息技术教师可以跟踪孩子的发展,如何进行自己的 个人教育轨迹。 这些技术有助于克服地理,社会,政治。 目前, 云存储系统 都在积极使用远程教师,但在正常的学校,而他们用怀疑的眼光对待。
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