儿童锻炼体操3-4岁：练习

已经在家里， 孩子的言语发展 开始了 。 亲密的人的任务是创造条件，使孩子能够轻松获得言语能力。 发展的缺点可能导致无法表达自己的想法，表现不佳。 如果一个孩子的讲话能力低下，他学得很差。 儿童体操锻炼 3-4年将有助于游戏形式学习说话，正确发音。

锻炼体操

锻炼体操是一个整体复杂的练习，旨在帮助孩子改善发音器官的工作，增加运动的力量和体积，发展舌头位置的准确性，使嘴唇在发音中发出一定的声音。 3-4岁儿童的锻炼体操训练声音繁殖的器官。 在精神发育的宝贝讲话中是非常重要的。 关于发音的质量，你可以判断整体发展。 儿童2-3年达到发音高峰，他们已经可以发出最简单的声音，聋哑，嘈杂的X，B，F，D，K，H，O。已经3-4年了，C， E，L，J.

在生理上，孩子们不会立即准备发出复杂的声音，所以他们需要训练舌头。 成年人应该帮助完成词汇。 我们需要和小孩谈话，他应该告诉我们他的家人，关于天气，他在做什么。 关节体操将有助于掌握声音发音的基础知识。 孩子们的照片证实，只有当孩子们与其他同龄人以及成年人有充分的沟通时，孩子才会开心。 演讲中形成的关系发挥了重要作用。 它不能是先天的能力，需要不断的发展。

任何发音体操的主要目标是发展全面的运动，正确发音的技巧，加强语音设备的肌肉。

课程建议

如果孩子有隔音困难，并且要和语音治疗师一起上课，做发音体操，他将尽快准备他的演讲设备，发音最复杂的声音。 另外，清晰的朗诵各种声音是教信的基础。 儿童发音体操综合体是必要的，要遵守一些建议：

•在练习的最初阶段，所有练习都很慢，最好在镜子前面做，以便孩子控制他的动作。 问孩子的主要问题：舌头是什么？ 他现在在哪里 嘴唇在做什么？

•进一步的步伐可以增加，练习可以在得分下进行。 确保确保运动中有平滑度和准确性，否则感觉就会消失。

•早上和晚上5-7分钟做得更好。 上课时间取决于宝宝的。。。 不应强制上课。

•3-4岁，确保基本动作被吸收。

•在4至5岁的时候，需求增加 - 运动应该变得更加顺畅和清晰，没有抽搐。

•6至7岁的孩子，应该能够快速地进行一切，同时能够保持舌头一段时间没有变化。

应该记得，发音体操只准备一个用于发音的 演讲设备 ，它不能用语音治疗师取代课程！

声音S，C，Z的练习

3-4岁儿童的锻炼体操包括一个关于口哨声S，C，Z发音的复合体。

“篱笆”。 微笑并显示一排咬紧的牙齿。 顶行应位于底部的正上方。 该位置持续7秒钟。 重复5次。

大象。 牙齿被压缩，此时嘴唇向前拉。 持续长达7秒。 重复4-5次。

练习“Zaborchik”和“大象”交替。 下颚是固定的。 重复5次。

“清洁牙齿”。 微笑着，张开嘴巴。 牙齿后面的舌头向左移动，向右移动（首先沿上排滑动，然后向下滑动）。 下颌是不可移动的。 重复5次。

“一个生病的小手指。 轻轻地将舌头的舌头压出舌头，呼出空气，使其在中间穿过手指。 呼吸深呼吸，顺利呼气。 重复4-5次。

“山”。 显示牙齿，微笑。 舌尖应该放在下牙上。 同时，舌头的背部向上上升。 保持五点。 重复5次。

“冰山”。 重复“山”，用食指向下压，抑制舌头的阻力。 持五。 重复4-5次。

演奏F，W，S，W

对于这些声音，3-4岁儿童的发音体操意味着重复练习“Zaborchik”和“大象”，还包括以下内容：

• “顽皮的舌头”。 舌头扁平的嘴唇上充满了嘴唇，同时发出“五五五五”的声音。 重复5次。
• “板上死了。 舌尖位于下唇上。 我们说“五”一次，不要动舌，嘴巴稍微一点。 在这个位置上，要5-10秒。 重复5次。
• “美味果酱”。 舔上唇 下排的牙齿应该是可见的，为此，将下唇拉下来。 重复5次。
• “土耳其”。 深呼吸，嘴巴稍微张开，您需要在嘴唇上快速移动舌尖，同时说“bl-bl-bl ...”。 声音持续长达7秒。
• “吹嘘”。 舌尖向上提升到嘴唇上方，吹起来。 脸颊充气，空气穿过舌头的中间。 重复5次。
• 杯子。 大笑起来，表现出牙齿，舌头伸出来，折叠起来就像一个杯子一样。 持续长达10秒。 重复5次。

演奏L，R

重复练习“围栏”和“大象”。 然后交替这两个练习。

重复练习“清洁牙齿”。

重复运动“美味果酱”。

“画家”。 口大开 舌头是流苏。 我们画天花板（天空） - 向前，向后，向左，向右移动舌头。 刷子不应该从天花板脱落。 舌头不会跳出牙齿。 重复6次。

“马”。 嘴稍微开口，露出牙齿，微笑。 我们开始慢慢地咔哒一声。 我们暂停休息。 舌头紧贴着天空，然后。了下来。 下颌不动。

“真菌”。 张开嘴巴，露出牙齿。 点按舌头，然后吸到天空，按住10秒钟。 brid脚是真菌的脚，舌头是帽子。 重复3次。

“手风琴”。 我们重复“真菌”，同时握住舌头，张开嘴巴，然后咬住牙齿。 我们交替 重复8次。

练习嘴唇和脸颊

学龄前儿童的呼吸和发音体操对于发音和发音的发音仪器非常重要。 在播放形式中，与孩子们进行以下练习：嘴唇和脸颊

• 按摩脸颊 锉刀，拍你的脸颊。 从里面轻轻咬住他们。 洗澡或洗澡时进行锻炼。
• “一个饱肚子的仓鼠”。 嘴唇闭合，松开牙齿。 收集空气，脸颊充气。 首先，两者一个接一个。 持续5秒。
• “饥饿的仓鼠”。 一路走来 脸颊向内，你可以帮助你的手。
• “气球爆了。 深深吸气，嘴唇闭合。 脸颊肿胀并用手啪啪啪啪地释放空气。

“小鸡”。 口大开，抽空，仿佛打呵欠。 保持你的舌头放松。 全程呼气 重复3次。

大象。 呼吸，伸出你的嘴唇，并在呼气说“你”你的...“ 持续5秒钟。 重复3次。

下颚练习

3岁儿童的锻炼体操包括下颌移动的练习：

• “小鸡”。 打开，闭合大嘴。 与此同时，嘴唇微笑，“新生的”舌头落在下牙后面。 在得分下有节奏地进行锻炼。
• “大鲨鱼”。 张开嘴巴 以“一”为代表的“下颚” - “二” - “三” - 左下颚“四” - 就是“五” - 下颚向前“六” - 到位。 运动非常顺利和缓慢。
• 模仿咀嚼开口，然后闭嘴。
• 猴子 打开嘴巴，将下巴拉下来，同时舌头最大程度地向下拉。
• “强。” 张开嘴巴 想像一下，胡须上有负担。 我们闭嘴，呈现阻力。 放松。 重复。 你可以用手创造一个障碍。

练习语言

用于儿童语言的锻炼体操由以下练习表示：

• “铲”。 孩子用铲子看图片。 他微笑着张开嘴。 宽舌头在下唇上。 握住舌头30秒，不要按下唇。
• “清洁牙齿”。 嘴微微开口。 舌头从内到外携带，我们分别接触。 第一种方式。 休息了 现在到另一个
• “对于一个小时。” 孩子看钟摆钟摆。 嘴大开了 语言交替触摸嘴角的一个角落，然后另一个。 下颌是不可移动的。
• “马”。 点击舌头像一匹马蹄。 慢慢开始锻炼，加快步伐（马跳得更快）。 工作只能舌头，下巴不动。 你可以用你的双手握住你的下巴。 重复6次。
• “抓鼠标”。 打开你的嘴，微笑。 将抹刀的舌头放在下唇上。 说“啊啊啊啊啊......”，轻轻咬舌头。 鼠标被抓住。 重复5次。
• “坚果”。 嘴是封闭的。 紧张，触摸脸颊内侧的舌头。 然后在右边，然后到左边。 握住5秒钟。 指甲从外面控制运动，握住舌头。 重复6次。

儿童体操（童话故事）

所有的孩子都喜欢玩。 游戏内置了很多教学方法。 没有例外和发音体操。 许多老师为诗歌和童话中的儿童使用发音体操。 孩子们很高兴加入游戏。

“舌头故事”。 住在他的小屋Yazychok。 谁知道这房子是谁？ 猜猜吧

在这房子红门，

在他们旁边 - 白色的野兽，

这些小动物非常喜欢小面包。

谁猜到？ 这房子是我们的嘴。

在门的房子里，他们关了，然后开了。 在这里（我们一起打开，我们关闭我们的嘴）。

顽皮的小舌头不在位，经常跑出家门（舌头伸出）。

舌头出来加热，在阳光下晒日光浴（嘴唇上的舌头“铲”）。

微风吹起，舌头颤抖（被削），进了房子，关上门（隐藏舌头，嘴唇被关闭）。

在庭院里，它变得多云，雨也很吵。 （我们用舌头敲打，说出“dd-dd ...”）。

在家里，舌头并不无聊。 他用牛奶浇水小猫。 （打开你的嘴，沿着嘴唇开动你的舌头）。 小猫舔了一下，打了个哈欠。 （把舌头撒在嘴唇上，张开嘴巴）。

舌头看着滴答滴答声。 （嘴巴开着，舌头交替地向嘴角转动）。 凯蒂蜷缩成一个球，睡着了。 “现在是睡觉的时候了，”Yazychok说。 （隐藏你的舌头，闭上嘴唇）。

年轻的小组

年轻小组的儿童的锻炼体操由最简单的练习组成。 在一个最小的孩子还没有形成嘶嘶声，嘈杂，喘息的声音。 这里的主要任务是掌握发音器官的运动。 要发展听觉，高度，声力，灵感和呼气时间，澄清“mu-mu”，“kvak-ku”，“tuk-tuk”等的发音。

2年轻人了解更多复杂的发音机构的运动。 微笑海绵，暴露的牙齿，舌头上升，保持，从一侧移动到另一侧。 练习“喷气式”用于呼吸，为了语言 - “肩胛骨”，“时钟”，“画家”，“马”的嘴唇“长鼻”，“微笑”，“篱笆”的运动。

中间组

中学儿童的体操体操修复了所接受的练习。 引入了新的概念 - 上，下唇，下，上牙。 指定舌头的运动，变得窄而宽。 我们学会正确地发出嘈杂的声音。 发音体操的要求越来越高。

高级组

老年人学龄前儿童的锻炼体操修复了所有通过的材料。 孩子们知道舌头的概念。 所有练习顺利，顺利地进行。 关节器官应迅速从一次运动切换到下一个运动，同时必须持续一段时间。 老师严格监督正确执行。 随着时间的推移，运动应该变得清晰，锻炼，容易，习惯。 你可以随时进行课程。

筹备组

准备组中学龄前儿童的锻炼体操澄清了语言的所有动作。 使用用于区分各种声音的练习。 同时，孩子发展了一个音素听觉。 更多的时候用于童话故事的研究，孩子们快速学习正确的动作。 在游戏中，声音被转换，更好地放在耳朵上。 孩子们高兴地成为童话故事的英雄。