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句子方案:一个例子。 优惠计划直接发言

用俄语提出的方案是解释标点符号的必要条件。 它们在分析这个句法单元中也是不可或缺的,特别是如果它是一个复杂的句子。 直接讲话几乎导致每个小学生的困难。 如果在学习这个话题的阶段学习如何绘制适当的图形说明 - 标点符号绝对没有问题。 让我们来看看一个句子的方案,一个简单的例子,让我们考虑所有类型的复杂,以及直接讲话的单位。 这将有助于深入了解这一主题。

提供方案包括什么?

首先,我们会弄清楚一个提案方案是什么,为什么需要它。 许多人认为这个句法分析的这个元素只是老师的一个念头,这是没有道理的。 不是这样的 正确编制的图形大纲将有助于进一步分析句法单元。

在制定计划时应该注意什么?

  1. 预测基础。 必须指出主要成员为了证明我们在我们面前有一个建议(事实上,在这个基础上,它与单词组合不同),正确定义的主题和谓词将有助于将句法单位归因于单组分或两部分。
  2. 如果句子很复杂,则表示连接其部分的工会。 如果它们用于均匀项,则注意到相同的对象。
  3. 俄语提案方案可能包含复杂因素。 在下一节中,我们将分析哪些。

还值得一提的是,句子的图形显示通常用括号括起来。 每个简单的句子都在它们中。 方括号由简单的句子本身组成,它们也是复合和复杂的一部分。 如果是复杂的句法结构,那么它的主要部分是方括号,主要部分是圆括号。

这个建议有多复杂

如上所述,简单句子的方案可能包括复杂的元素。 让我们列举他们,举个例子。

  1. 同质词。 他们在圈子里。 另外,对于同质术语,可以有一个泛化的词。 它用字母“o”表示,以圆圈表示。
  2. 单独的定义(参与式失误):“需要小心的植物必须给予学生休假。” 在这句话中,有一个参与式的转向,就是指定的“植物”一词。 因此,应该体现在该计划中,以及其提及的建议的成员。 [X,| POA |,=]。 这不仅可以是参与式的失误,还有不一致的定义,商定的,孤立的和共同的。 还有应用程序。
  3. 单独的情况 (指定句子的成员,口头分词,孤独的言语分词):“做家务后,马莎坐下来读她最喜欢的书。 在这个建议中,有一个吉普赛人的部分需要被引入到这个方案中。 [| DO |, - =]。 让我们举一个例子,并明确一下。 “在村屋里,在一个凉爽的地窖里,有美味的咸菜泡菜。” 该地点的澄清情况用逗号分配,并在图中显示。 [X,| VO |,= - ]。
  4. 介绍性词语和地址。 这些语法元素用逗号分隔,它们还需要添加到模式中。 让我们举一些例子。 “谢尔盖,给我一口水。” 消息“Sergey”显示如下:[哦,=]。 还有开头的话:“他们当然没听父母的话。” 我们反映出这样的开头词“当然”:[ - ,ВВ.СЛ,=]。

简单的建议

用于解析简单句子的方案将通过示例更清楚地示出。 我们将撰写它并给出句法单元的完整表征。 “我们跛脚,来到一个破旧的房子,藏在郁郁葱葱的绿地之中。”

首先,有必要确定语法基础,这取决于句子的特征和方案。 一个例子是一个简单的 两部分句子 ,其基础是“我们接近”。 我们在这个计划的基础上。

接下来,您需要查看句法单元是否复杂。 通过标点符号的存在,您可以安全地说 - 是的。 这里有一个孤独的单龙舌兰的“跛脚”和参与转向“隐藏在郁郁葱葱的绿色之中”。 这些元素反映在图中。

[ - ,|Д|,= X,|ПО。|]。 这是提案的方案,这是我们在本节开头提供的一个例子。 但要注意的是,学术上正确,但有些老师可以提出要求。 例如,不管同质性,输入句子的所有辅助成员。 该方案然后扩大并变得麻烦。 虽然有时在学习语法的初始阶段是必要的。

复杂的报价

现在我们来分析图形表示中复杂句子的表示。 制定计划的唯一困难是确定简单部件的界限。 另外,有必要很好地了解复合句和复合句之间的区别,因为它们的方案完全不同。 首先,我们将分析第一类。 定义所有方案的显着特征:

  • 在复合句中,分别相等,它们用方括号表示。
  • 联合不是复合化合物中简单句子的一部分,因此它从括号中取出。
  • 给出了每个简单部分的特征。

让我们来看看这个句子的方案是什么。 一个例子就是这样的:“雨已经结束了,太阳正在天空中窥视,用柔和的光芒发光,给了希望一个美好的一天。”

首先,我们证明我们之前有一个复杂的句子。 第一部分有一个谓词“雨已经结束”; 第二个是“太阳正在偷窥”。 在部分之间有一个连接联盟“和”,一个汇编。 在这种情况下,它会传递事件序列的值。 第一部分虽然很常见,但并不复杂。 第二个是由于参与和参与的转变而复杂化。 这些计划一定会包括在内。 [ - =]和[...,| DD | |,= - ,| POT | |]。 让我们来解释一下:有必要把省略号放在第二部分的开头,因为言语分词位于中间(在“天空之前的地方”之前)。

复杂的句子

复杂句子 有一个完全不同的方案,其区别如下:

  1. 主要部分和下属有分割,后者可以在任何地方,甚至打破主要部分。
  2. 工会是简单句子的一部分(在括号中输入)。
  3. 部件之间的连接可以是不同的,因此,除了水平方案之外,有时也构成垂直连接。

我们来看看具体的例子:“几分钟后,所有的房子,直到最近看起来像童话般的小屋,站在一片绿色的草地上,消失了。

下属的主要部分有两个方面:第一,问题是下属,其次不包含工会。 因此,第一个 简单的句子就是 这样。 我们把它放在 方括号里。 第二句是从属条款:在其组成中,联盟(在这种情况下是工会词)。 对他来说,我们从主要部分的问题提出了一个问题:“最近似乎...的小屋(什么?)? 互补部分由于参与性流动而复杂化。 该方案如下:[= - ],(其中= X,| PO |)。

另一个例子:“我们在夏天休息的dacha坐落在一个风景如画的地方,周围是丰富的森林。”

在这句话中,困难是下属“打破”主要的事情。 在下属部分有一个并发症 - 参与式的营业额。 该方案将是:[ - ,(其中 - =),= X,| POA |]。

在句末结束时直接发言

什么是直接言语的句子计划? 如你所知,这样一个句法单位由实际的外国言论和作者的话组成。 根据这些部件如何相对于彼此排列,电路将看起来像。 括号在每个构成单位中是平方的 - 它们相等。

在句子中:他说:“我们来面对面”首先提交人的话来,直接讲话。 该计划将如下所示:[A]:“[PR]”,因为这个建设传达了一个人的直接言论,在句子的末尾经常是疑问和感叹号,必须反映在图中。

例子:女孩转过身问道:“几点了? 让我们注意到,作者在这种情况下的话由一个孤立的单词分词复杂化。 [ - ,|Д|,=]:«[PRP?]»。

尤里大声喊道:“来吧!” [A]:“[PR]!”

在句子中间的直接言语

中间直接讲话的句子计划将是:

她站起来大声说:“我不想参加这个烂摊子!” - 之后她离开了客厅。

[A:[“PR!”] - a]。

让我们注意一点,在作者的一句话直接发言之后,有必要从一封小写写下来。

另外,如果不需要问号或感叹号,直接发言后就会出现逗号。

例子:马莎读:“擦你的脚” - 走进走廊。 [A:“[PR]”, - a]。

在句子开头的直接言语

直接言语可以开始一句话。 在这种情况下,方案如下:

“听安静的音乐,”作曲家说,开始播放一个缓慢的旋律。

“[PR]”, - [a]。

如果一个直接的言语是一个感叹号或一个激励判决 - 不需要逗号:

“我可以进来吗?”在门外被听到。 “[PR]?” - [a]。

“我们会一次又一次的尝试!” - 教练鼓励我。 “[PR]!” - [a]。

现在你熟悉主要类型的句子和他们的方案。

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