启蒙哲学，它的主要特点

启蒙时代的 欧洲，形成了特定的历史条件。 这是在位 君主专制政体 在危机中的法国，和经济的发展和政府的制度以及教权主义的紧缩之间的差距（南特对宗教宽容的法令被取消）。 新的思想来源已成为 世界科学的图片， 由牛顿推出，以及英国社会哲学（Dzhon Lokk的“常识”的理念）和法国自由思想家和作家，如每Beyl，笛卡尔和孟德斯鸠。

启蒙运动的思想首先我们做了一个重中之重 的问题，哲学问题 信仰与理性之间的对立，并提出作为理性与进步的人类崇拜的最重要目标之一。 如果谁属于“启蒙”一词的英国哲学家都是所谓的橱柜字符的理论家，法国启蒙运动是一个真正的社会运动，或“聚会”的哲学家。 他们热衷于政治的，有机会获得公众和写法语理解那些谁已培训读取和写入。 法国启蒙运动的主要原理是对社会观念盛行的信念。 他们认为，思想影响社会的发展，教育公众，首先要教育人。

启蒙运动的理念是不可想象这一点，当然，最辉煌的代表，弗朗·沃尔塔尔的。 然而，他并没有创造他自己的哲学体系，被称为对抗偏见和迷信战斗机，这就是为什么他对罗马天主教会的教权主义的统治著名的呐喊“粉碎害虫！”幸存下来的几个世纪。 伏尔泰在他们的意见自然神论者，他认为，心灵在宇宙中的存在，证明了的原因和存在的目的。 他还谈到了对无神论，认为拒绝神的将达到人类的道德和伦理基础。 伏尔泰试图在法国推广的本质牛顿定律的教学，同时还批评笛卡尔和唯我主义大学伯克利分校“天赋观念”理论。 在知识论伏尔泰依靠洛克和 弗朗西斯·培根： 知识基础上的经验，但有绝对的知识，如数学，道德和上帝的概念。 在心理学领域，哲学家共享时尚当时的学说认为，人是没有灵魂合理的机制，但与本能和智慧。

第二绝对授权，这创造了启示的理念，伏尔泰的对手，是让Zhak拉索。 最有名的作品被认为是“对人与人之间不平等的起源和思考”，“社会契约论”和“新爱洛绮斯。” 卢梭认为其主要驱动力的人不是人的思想，感觉，直觉如良知和天才。 卢梭批评当代科学和工业，确保他们从自然界中分离的人，让他人工的需求和疏远彼此的人。 哲学的任务 - 弥合这一差距，让人民幸福。 在卢梭的历史共有的“黄金时代”的理念，私有财产的破坏。 前，当然，已经，你不能回去，但你至少可以部分地通过正确订立社会契约和创造平等小业主组成的社区，通过公民投票来解决所有问题的情况。 卢梭也是在自然的怀抱“天然育儿”的理论家，没有严格的框架和宗教坚持以个人经验的想法。

启蒙运动的理念也提供了星系法国唯物主义者 - 香格里拉美特利，爱尔维修，霍尔巴赫，狄德罗。 霍尔巴赫的“自然系统”减少一切现象物质粒子的运动和物质Lamettrie不仅与流量，但也有感情的联系，表明全自动心理的存在（“人 - 机”）。 他们还支持人类发展的理念从无机，“王国”通过植物和动物。 一个时代的法国唯物主义的特点之一就是它的决定：一切服从普遍规律，任何情况下，没有目的，只有因果。 认知，他们认为，根据经验，转化为思想，其目的是人的进步。 但对知识的主要条件是感觉，我们“登记”我们周围的世界。 然而，例如，狄德罗，而相比之下，香格里拉美特利，认为一个人在这样的系统类似，而不是汽车，和钢琴，因为它使用的符号系统，作为一种语言（和标记与键在钢琴）。 理性自利的角度的唯物主义者，它可以在共同利益的合作，所以来了大家的兴趣和道德的社会哲学。

由于几乎所有知名的哲学家谁给了世界启蒙运动的理念，相互之间都同意，常识和正确的思路，形成正确的社会秩序，他们创造了项目“百科全书”，主要理论家和管理者这是狄德罗。 他能够把所有的启蒙，作为唯物主义者，自然神论者，他们写了关于与过时的批评相结合的自然和人道主义，进步观点所有的科学成就的文章和一般给了人类心灵的图片。 这项工作开始以极大的热情，但随后大多数与会者从项目计提了财务和内部性质的原因。 孑然一身，狄德罗是能够把这项工作结束，并公布所有52卷“百科全书”，总结科学已经达到了十七，十八世纪的一切。