我们正在研究的民间传说。 体裁和类型

最宽层 民俗文化 -它是民间传说。 其风格非常多样化和具体。 这些作品被发明人的代表和口头传递给对方。 有歌手和作家，每个人都可能成为共同创作。

什么是民间传说的特点？

口服的特殊性 民间艺术（民间传说） 是其古老的起源，因为这样的作品在一次创建时没有书面语言。 通常在创建一个单一的工作涉及很多人，每个复述加入自己的东西。 这是另一种功能 - 可变性，因为即使一个讲故事的人或歌手不能重复多次的产品不变。

每个人都知道，这样的 民间传说。 流派几乎全部成活。 他们每个人都反映了人们，它关系到当前事件的想法和愿望。 在民间传说中一个伟大的地方举行仪式的民间传说。 虽然这层民俗文化几乎是未知的今天。

什么类型分为民间传说？

1. 童话故事 - 这是民间传说中最脍炙人口的作品。 长久以来的孩子长大后在俄罗斯童话故事。 这是巨大的教育价值。 民间故事充满了爱国主义，英雄主义和信仰的良好战胜邪恶的精神。
2. 在民间传说中一个伟大的地方采取的史诗。 它反映了对征服者，压迫者的斗争中人民丰富的历史经验。 许多说书人的集体努力，逐步形成了英雄的正面形象 - 后卫和英雄，热爱自己的祖国。 史诗作品也反映了人民和他们的风俗传统。 传统 - 这是另一个特点，就是民间传说。 史诗风格 -这个史诗，传说， 历史歌曲和传说。
3. 但如今民间传说中最常见的轻微流派 - 笑话，谚语，绕口令，儿歌和谜语。 他们是非常多样和不断更新。 即使在现代，尽管写作的广泛普及，创造新的谚语，谜语和绕口令被发明。

作为孩子的教育用民间传说？

一直在抚养孩子使用过父母什么类型的民间传说？ 除了童话故事，从婴儿童谣的诞生伴随着传说，笑话和歌曲。 他们不仅用于安抚和吸引孩子的注意力。 这些作品 - 儿童思维的早期发展的最佳途径。

到现在为止，所有的母亲唱摇篮曲给孩子民间，大部分都使用童谣与穿衣，洗澡，和第一场比赛的孩子prigovorki。 这是思考的宝宝儿歌，谜语和绕口令的发展非常重要。 在儿童中常见的宣传语，谚语和小调。

如今，许多年轻人不知道民间传说的意思。 流派它，即使是最常见的，被遗忘了。 和家长，教育工作者和教师的任务 - 在孩子灌输民间传说的爱情作为流行文化的一个组成部分。