编队常见问题教育和学校

几何级数及其性质

几何级数是数学作为一门科学的重要,以及应用的意义,因为它有一个范围极其广泛,即使是在 高等数学, 例如,在一系列的理论。 对进度的第一信息向我们走来,古埃及,特别是在纸莎草莱因德七人有七只猫的一个众所周知的问题的形式。 这个任务的变化是从其他国家不同时间重复多次。 即使是Velikiy莱昂纳多Pizansky,被称为斐波那契(十三角),对她说在他的“算盘书”。

这样几何级数有一个古老的历史。 它表示具有非零第一构件的数值序列,并且每个随后的,与所述第二开始是通过在被称为分母进展的常数,非零数字之前的递推公式相乘来确定(通常使用字母q表示)。
很明显,它可以通过将序列的每个后续术语划分到前一个发现,即,Z 2:Z 1 = ... =锌:Z N-1 = .... 因此,对于大多数工作进展(ZN)足够它知道分母和y 1个q的第一项的值。

例如,让Z 1 = 7,Q = - 4(Q <0),则下面的几何级数得到7 - 28,112 - 448,.... 正如你所看到的,所产生的序列不单调。

回想一下,单调的任意序列(增加/减少)时它的一个成员遵循比前一个更多/更少。 例如,序列2,5,9,...,和-10,-100,-1000,... - 单调,第二个 - 减小的几何级数。

在其中,q = 1,所有成员被发现是,并且它被称为恒定进展的情况。

顺序为这种类型的进展,它必须满足下列的充分必要条件,即:从第二开始,它的每一个成员应为邻近成员的几何平均值。

该属性允许在一定的两个相邻的发现任意项级数。

第n个项指数地容易由式发现:锌= Z 1 * Q ^(N-1)中,z知道第一构件1和分母Q值。

由于该 数列 有一笔,然后几个简单的计算给我们一个公式来计算的成员,即第一曲线的总和:

S n中= - (ZN * Q - Z 1)/(1 - Q)。

更换,在式中的表达值的Zn Z 1 * Q ^(N-1),以获得进展的第二总和的公式:S n中= - Z1 *(Q ^ N - 1)/(1 - Q)。

值得关注以下有趣的事实:在发掘中发现的泥板 古巴比伦的 它指的是VI。 BC,包含了显着的方式的总和1 + 2 + ... + 22 + 29等于2的10次方减1。这种现象的解释还没有被发现。

我们注意到几何级数的性质中的一个 - 它的成员的一个恒定的工作,在从所述序列的末端的距离相等地间隔开。

从科学的角度来看,特别重要的,这样的事,作为一个无限几何级数和计算其量。 假设(炔) - 一个具有几何级数分母Q,满足条件| Q | <1时,其量将被称作朝向我们已经知道它的第一个成员的总和限制,其中n的无界增加,则有在它接近无穷大。

发现该量为使用下式的结果:

S n中= Y 1 /(1-Q)。

而且,因为经验表明,这一进展的貌似简单,其实隐藏着巨大的应用潜力。 例如,如果我们构建根据以下算法平方的序列,连接前一个的中点,那么它们形成具有分母1/2的正方形无限几何级数。 同一级数形式和 三角形的面积, 获得的结构的每一个阶段,并且其总和等于原始正方形的面积。

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 zhcn.unansea.com. Theme powered by WordPress.