国立研究型大学“高等经济学院”：入学委员会，通过成绩，学历和评审

国立研究型大学“高等经济学院” 是国立大学。 它是在后苏维埃俄罗斯创建的。 莫斯科有一所“高等经济学院”。 它的分支位于彼尔姆，下诺夫哥罗德和圣彼得堡等城市。

历史资料。 机构的基础

1992年11月，经济学院成立。 叶戈尔·盖达尔当时是 俄罗斯联邦政府的主席。 正是他签署了有关决议。 几年后，该机构获得了国立大学的地位。

进一步开发和运营

自2008年以来，“高等经济学院”大学负责俄罗斯联邦政府。 到那时为止，它属于国家经济发展部。 后来，该机构获得国家研究型大学的地位，简称HSE。 2010年第一次在国家学术研究生研究机构开设了该机构。 过了一段时间，在机构的结构中增加了多个专业教育机构。 其中包括国家投资专家学院和领导力培训培训中心。

现代现实

目前，该机构成功运作：

1. 107个研究中心和研究所。
2. 28个大都市部门和院系。
3. 15个国际实验室。 他们由领先的外国科学家领导。
4. 32个科教设计实验室。
5. 军事部。
6. 6个分支在圣彼得堡。
7. 下诺夫哥罗德的5个学院。
8. 3个分行在彼尔姆。

分析数据

2013年，在高等经济学院学习的学生人数超过二千人。 大多数人在首都受过教育。 二千多名学生在下诺夫哥罗德和圣彼得堡学习。 根据去年的统计，大约有二千名教师和八百多名研究人员在大学工作。 该机构启动了一项特别计划。 其主要目标是回报在国外领先大学辩护博士论文的国内最好的研究人员。

学习结构和领导力

自1993年以来，国立研究型大学“高等经济学院”采用两级教育制度。 它也被称为博洛尼亚。 它涉及四年制本科学位和两年硕士课程。 库兹米诺夫雅罗斯拉夫·伊万诺维奇是该机构成立之日的校长。 Shokhin亚历山大尼古拉耶维奇 - 高等经济学院院长。 Yasin Evgeny Grigorievich是该机构的科学主任。

组织教育过程

经济科学在大学中占据中心位置。 所有分校的学生都被教授为一般学科的一部分。 其中包括宏观，微观和制度经济学。 学生掌握“高等经济学院”所选专业的科目。 学院有一定的纪律。 它们与广泛的社会知识背景相关联。 他们的范围从逻辑和哲学的基础课程开始，结束于以工具为导向的法律，信息学，心理学和社会学领域。

教育计划的特点

在 研究所 的主要部分，大量的材料都是以外语教授的。 还有分支机构，这些学科用英语充分阅读。 几年前，BEC和雅思的特殊考试由学士学位的第四，二年级的学生投降。 学生至少学习一个英文基础科目。 这也适用于裁判法院的十二个教育计划。 他们完全用英语阅读。

教育制度的盈利能力

国立研究型大学“高等经济学院”从事教学人员积极参与国际劳工市场。 该 机构 的教育计划得到了 外国大学的流动性大多数的认可。 这大大简化了执行双重文凭制度的任务。 广泛使用的是“高等经济学院”实践的“跨教育”的方法。 许多学生和毕业生的反馈证明了高素质的教学人员。 据学生介绍，非常重视理论基础。 研究所的活动旨在发展和维护学生对学科的兴趣，渴望改进知识。 经常使用学生交流计划。

高等经济学院毕业生有机会获得欧洲大学的文凭。 目前该研究所拥有一百六十多个国际合作伙伴。 这在很大程度上允许该机构的教育视野得到扩大。

附加程序

对于高校的研究生和学生，有宿舍住宿的地方。 大学前培训部门在大学成功运作。 不同年龄的学童可以在那里学习。 有一个从7年级到11年级的学生的课程。 该机构的教师正在为准备小学生准备GIA和EGE的成功交付。 还举办了奥林匹亚运动会。 去年秋天，高中生的暴动开了。

机构结构

大学的以下元素在首都成功运作：

院系：

1. 经济。
2. 商业信息学。
3. 世界政治与经济。
4. 设计。
5. 市政府。
6. 应用政治学。
7. 媒体通讯。
8. 物流。
9. 管理。
10. 数学。
11. 历史。
12. 哲学。
13. 社会学。
14. 心理学。
15. 权利。
16. 语言学。

口袋：

1. 文化研究。
2. 东方研究。
3. “NES和高等学校经济学联合学士”。
4. 软件工程。
5. 应用信息学 和数学。
6. 统计资料和人口特征。
7. 综合通讯

MIEM学院

1. 控制论和应用数学。
2. 计算机科学与信息技术。
3. 电信与电子。

教育制度创新

国立研究型大学“高等经济学院”成为全国首批大学之一，转而采用普遍接受的世界培训计划。 它分为两种类型。 本科生有4个教育课程。 硕士课程需要两年的学习。 因此，“高等经济学院”成为在教育计划中成功实施博洛尼亚进程的首批大学之一。 它的主要区别是过渡到两层系统。

此外，这个过程的特点可以归功于新技术的教育。 大学本科学历的学年有所不同。 它分为两个模块，不是四个模块，而是四个模块。 这样的系统有很多优点。 根据学生自身，它提供了教学负荷的最优分配水平。 模块允许您在全年平衡工作。 这些培训计划涉及几个中间测试。 通常，二到四。 获得成功通过的测试点将被授予。 未来，他们将对学生的学业成绩进行最后的评估。 最终和中级考试的大部分涉及书面改变。 这一措施显着降低了主观性的风险。 该研究所不使用普遍接受的俄罗斯评估系统。

国立研究大学实行十点计划。 每个学生的公众评价是通过总结他所得到的所有积分来形成的。 它们可以对应于当前和年度估计。 在整个学习期间也有一个公共评估。 评估不仅影响学生的整体表现。 根据目前的评分，学生可以获得高达百分之七十的学费折扣。 这是为在合同基础上接受教育的人提供的。

此外，评级会影响学生在预算中学习的奖学金。 他们可以期待得到两种经济援助。 奖学金分为学术和社会。 这些资金的总数是资本中最低生活水平。 最终评分对学生的未来命运有很大的影响。 在他们的基础上，选择各种专业和硕士课程。 此外，具有较高学业成绩的学生也有机会通过外国实习。

评级是潜在雇主的基准。 图书馆资源被广泛应用于该机构的学习过程中。 “高等经济学院”订阅了三十九个数据库，全面开放了五万种不同的科学期刊。 在该机构中，教育创新基金开放。 其主要任务是支持方法教育活动领域的新项目。

注册

“高等经济学院”对参赛者有一定的要求。 入学委员会考虑了既定的文件清单。

本科：

1. 申请入读大学。 必须在招生办公室填写。
2. 可以确定申请人身份和其公民身份的文件。 一般来说，他们是护照。
3. 一份表明教育完成的文件。 在大学学习的机会提供中等一般，专业或高等教育的证书。
4. 最终考试结果。 有必要提供有关文件的原件或副本。
5. 照片 - 四件，尺寸 - 3x4厘米。

具有特殊权利的公民或残疾人在申请入读高等经济学院时必须提供相关文件。 申请人谁服务，你需要出示一张军事票。 解雇后，如果在草案之前的一个日历年内收到，他们有权使用他们通过的考试结果。

站长：

1. 个人陈述 它应该表明方案的准备和专业化的方向。
2. 可以确定学生身份和其公民身份的文件。 一般来说，他们是护照。
3. 照片 - 四件，尺寸 - 3x4。
4. 一份表明教育完成的文件。

入学后，申请人根据“高等经济学院”所选择的专业进行入学考试。 通过得分还取决于后续训练的方向。 例如，通过历史考试时，它是344个单位，数学 - 276，文化 - 355。