编队中学教育和学校

参考夏天:5类。 综合学校

文献夏季(5级,环境基金 - 计划)被分为4个部分。 这些都是神话和世界各国人民的故事,俄罗斯经典书籍,苏联文学作品和书籍 的外国作家。 这份名单包括书籍不同流派的儿童。 这部史诗和民俗产品(神话和童话故事), 关于自然的书籍 有关的冒险和动物,小孩,自传体散文,以及书籍。

神话和童话

насыщена произведениями мирового эпоса. 文学阅读在夏季(5级) 充满世界的史诗作品。 所提出的希腊和罗马神话的暑期阅读。 这将准备学生对古代世界历史的未来研究。 此外,参考文献列表包括其他民族的神话:斯拉夫,印度,古埃及。 特别推荐阅读世界各国人民的神话。 在不同民族的表示5级比较分析文学课程将举行关于世界是如何产生的。

暑期学生将阅读俄罗斯民间故事和世界各国人民的故事集合的集合。 这份名单包括了中世纪民谣,例如,罗宾·胡德的英文歌谣。

俄罗斯经典

включает в себя большое количество произведений русской классики. 夏季参考文献(5级) 包含了大量的俄罗斯经典作品。 在童话体裁的作品推荐阅读鲁斯兰与柳德米拉亚历山大的一首诗般 普希金的散文“Ashik Kerib”诗MY 莱蒙托夫(基于土耳其的民间故事)。 此外,鼓励孩子读故事的讽刺ME的流派 萨尔特科夫-·谢德林(“鲤鱼唯心主义”等),A Pogorelsky的故事 黑母鸡 的故事NS 列斯科夫左撇子(基于俄罗斯的传说)和ND的神话般的工作 Teleshova“白鹭”。

供儿童阅读图书经典:ST 孩子的Bagrov孙子的阿克萨科夫,“佩特卡在国家”和“天使”莱奥妮达·安德烈瓦,“乞丐男孩在基督圣诞树” FM 陀思妥耶夫斯基。

推荐对动物的暑期阅读的书籍。 它的工作原理亚历克桑德拉·库普里纳关于猫玉玉和白色的贵宾犬,列昂尼德·安德列耶夫“鲷鱼”伊万·屠格涅夫“姆姆”。

另外,儿童应在夏天读了这个故事LVA Tolstogo和几个短篇小说,AP“高加索的囚徒” 契诃夫,如“外科手术”,“攻击者”等。

在二十世纪的苏联作家的作品

внесены книги советских авторов в различных жанрах. 在为夏季(5级)的参考名单 由各种流派苏作者所作的书籍。 有广泛代表性的童话风格。 它的故事保罗市Bazhov“石花”,“Sinyushkin井”,“脆弱的树枝”童话V·古巴里夫歪镜子L·拉金关于精灵3超重Hottabych Olesha王国。 还邀请到了故事AM的阅读 绿野仙踪的沃尔科娃和故事叶夫根尼娅Shvartsa。 若要从列表中的童话冒险体裁包括小说AS 涅克拉索夫约Vrungel船长和安纳托利亚Alexina故事的永恒左右的休假一个国家的冒险。

鼓励儿童阅读有关大自然和动物的许多苏联作家的作品。 它的工作原理Konstantina Paustovskogo“Meshchersk侧”和“暖面包”,有关动物的叶夫根尼娅Charushina和奥尔加Perovskoy,剧情故事 里亚·喀科瓦 猎犬的PSE大角星。 此外,还建议读两本自传体小说Prishvin(“Kashcheeva链”和“世俗杯”),那里有很多的注意了俄罗斯自然的描述。

故事AP:在参考文献列表中的一个重要的地方是关于童年和儿童苏联作家占据 盖达尔“铁木尔和他的团队”,VM的故事 龙骑“女孩球”和托尔斯泰A.的自传体小说“童年尼基塔”。

外国文学作品

содержит множество произведений зарубежных авторов, написанных в жанре сказки. 夏季(5级)引用 包含外国作家的许多作品,写童话的体裁。 它通过讲故事的丹麦汉斯·克里斯蒂安 安德森,Vilgelma Gaufa,“小穆克”,故事 塞尔玛·拉杰洛夫的 约尼尔斯的冒险与鹅,阿斯特丽德·林格伦的书大约小子和卡尔森。 此外,还建议阅读帕梅拉·特拉弗斯欢乐满人间童话‘和TUVE Yansson的产品’魔法师的帽子。“

暑假期间,孩子们被鼓励阅读有关动物的外国作家的作品。 这些是E.西顿-汤普森和杰拉尔德·德雷尔的故事和由鲁德耶德·基普林“无忌”小说。

冒险文学推荐阅读关于汤姆·索耶和大约在一个荒岛上鲁宾逊漂流记的冒险Danielya地基系数K30小说小说马克·吐温。 一种新型Danielya地基系数K30 -在列表中最大的产品,阅读它会留下超过一天。 但它真的值得,每个孩子都应该阅读这项工作。

推荐阅读文献

весьма обширен. 夏季(5级)参考文献 是广泛的。 有时间从列表中读出在节日期间所有的书,你需要遵循一些简单的规则:

  • 之前在暑假购买或借必要的图书馆阅读书籍;
  • 添加到多个页面的所有作品的书签列表;
  • 阅读和轮廓事先的计划如何,每天多页将被读取;
  • 每天读,秉承拟定的时间表。

如何博客读者

задания на лето (5 класс) по литературе включают в себя большое количество произведений, то полезно записывать информацию о книгах в специальный дневник. 由于文学夏天的工作(5级) 包含了大量的作品,它是有用的记录大约在一个特殊的日记的图书信息。 你可以做一个表,你的笔记本电脑分为3列:作者和作品,阅读的日期,这本书的审查。 第一列是最好写的书名,然后作者的名字,孩子们更好地记住标题读取,和作者的名字有时会忘记。 当这本书看了几天,写了一个破折号日期;第二栏应写上日期。 这本书的孩子审查写他们对阅读的印象。 所以,最好要记住阅读在今年夏天的作品内容。 但日记-纯属个人的事,你只需要在孩子灌输系统化知识的热爱。

顺便说一下,学校的各种程序(“俄罗斯学校”,“学校2100”等)都在共同的教育标准,使作品在夏季为5年级的学生没有什么不同。

结论

литература на лето (5 класс, "Школа России" - программа) разнообразна по жанрам и увлекательна по содержанию. 由此可以得出结论, 夏季 文献(5级,“俄罗斯学校” -项目) 是流派和精彩的内容多样。 如果每天都要给半小时读了一天,这是很有可能的夏季阅读列表中的所有书籍。 暑期读书会培养儿童的五年级课程的文学较好感知能力,拓宽学生的视野。

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